일기

내가 한 일들 되돌아보기

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목공 공부/목재교육전문가 양성과정 5기[2024.8.19-12.7.] 26

2024.8.26.월. 목재의 물리적 특징. 기계적 특징.

목재전문가 양성과정 4회차 와 어렵다😱 오늘은 목재의 물리적 특징과 기계적 특징에 대해 4시간동안 교수님의 강의를 들었다. 처음엔 세계에서 점점 높은 층수의 목재건축물이 지어지고 있다는 얘기를 해주셨다. 그 예시들을 보여주셨는데 딱 거기까지 재미있었다ㅋㅋㅋㅋㅋ.... 어렴풋이 들어본 내용들인것 같긴 하다. 그러나 용어도 복잡하고 휙휙 지나가는 그래프와 수식... 하나도 이해되지 않는다~ ㅠㅠ 교재를 그냥 여러번 봐야지 별수 있나😂 내일 다시 들여다보기! 꼭 보기! 미루지 말기!

2024.8.24.토 3회차. 오프라인

2024.8.24.토. 목재교육전문가 양성과정 3회차 첫 오프라인 날이다. 흐린 구름이 가득한 오전 7시 집을 나서 청주로 출발. 열심히 달려 도착하니 교재와 명찰을 받을 수 있었다. 교재의 두꺼움에 덜덜. 은행나무 원목에 레이저각인 해서 만들어졌다는 명찰의 이쁨에 감동. 은행나무는 가볍고 무늬가 두드러지지 않는구나. 청주 참 예쁜 도시인것 같다. 오늘 수업은 응급처치교육. 필요성과 주의사항등 강의 듣고 엎드려 쓰러진 환자 돌리기, 회복자세로 눕히기, 심폐소생술, 하임리히법, 심장제세동기 등 실습도 했다. 반복 연습해봐야 혹시 모를 실전에서 잘 할 수 있을 것 같다. 상처의 종류와 삼각건 활용법도 간단히 알려주셨다. 매듭법은 어렵다. 삼각건을 길게 접어 양 끝을 쥔다. 오른쪽이 위로가게 겹치고, 왼쪽을 ..

2024.8.22. 목재과학 복습 1

배운 내용 복습목재의 특성- 탄성과 소성이 좋음: 목재는 셀룰로오스, 헤미셀룰로오스, 리그닌 등으로 이루어짐. 철근-철사-콘크리트 와 유사.- 이방성: 목재의 3방향에 따라 서로 다른 물리적 특성을 보임- 흡습성: 목재의 수축팽창률은 3방향 별로 다름. 길이방향:방사방향:접선방향 = 4:60:100- 생분해성: 균, 박테리아, 곤충 특히 흰개미 등에 의해 공격받으면 당과 리그닌 성분이 감소. 가수분해, 산화 등.- 연소성: 연료 자원으로 활용됨. 목재를 구조물로 사용할 때 불에 탈 수 있음에 유의. 하지만 연소시 다른 물질에 비해 유독물질이 나오지 않는다.- 화학물질에 대한 불활성: 화학물질에 의한 분해와 부식에 저항이 높음. 그러나 대기중에서 1년에 6mm 정도의 속도로 풍화가 일어남. 풍화를 막기위헤..

2024.8.21.화 2일차. 목재과학

깜박 잊고 늦은 퇴근 해서 온라인수업 출석을 운전하며 폰으로 접속했다.급히 귀가해서 컴 켜고 제대로 접속.오늘 배운 내용은 목재의 특성에 대한 것이었다.언뜻 알고 있던 내용도 있었고 생소한 내용도 있었다. 머리에 안남고 튕겨나가고 있다. 안돼😦수업 마치고 복습할 엄두도 못내고 좀 놀다가 잠에들었다.

2024.8.19.월. 1일차. 온라인. 오리엔테이션, 목재 정책과 제도, 목재의 화학적 특성.

일을 마치고 얼렁얼렁 귀가해서 화상회의 급히 들어가니 벌써 시작시간. 출석 방법 안내와 기관 관계자님들의 인사, 간략히 규정 소개 등 오리엔테이션을 마치자마자 바로 강의가 시작되었다. 첫 번째 시간은 목재와 관련하여 우리나라에서 이루어자 정책과 제도에 대한 이야기였다. 우리나라는 나무를 심고 가꾸는 걸 잘 했고, 이제 다 큰 나무를 잘라서 활용해야한다. 그러나 나무를 베는 것에 대한 사람들의 인식이 나쁘고, 산 위의 나무를 잘라 옮기는 인프라가 부족해 경제성이 부족해서 나무를 쓰지 못하고 있다고 한다. 이에 따라 나이많은 나무가 늘고, 그 나무들은 이산화탄소의 흡수량도 적어져서 기후변화에도 덜 긍정적인 모양이다. 나무를 활용하는 미래의 방향은 크게 목조건축과 바이오에너지의 두방향을 고려하고 있다는 게 마..

0. 목재교육전문가 양성과정 참가신청

목재교육전문가에 대해 다니고 있는 작업장 동료분이 알려주셔서 양성과정이 시작하기를 기다리고 있었다. 기다리다 깜박 잊은 사이에 시작기간이 다가왔다. 혹시나 싶어 인터넷 검색해봤는데 한다고 게시글이 올라와 있었다. 올해 마지막 과정이라길래 길게 고민 않고 바로 신청했다. 온라인 수업과 실습 수업 혼합형으로 운영된다.

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